El taller "Evaluación de Competencias en el Ámbito de la Educación Superior" es conducido por el Dr. Jacques Tardif, quién completó sus estudios de doctorado en Psicología de la Educación en la Universidad de Montreal y estudios posdoctorales en la Universidad de California en Berkeley. Actualmente, es profesor titular del Departamento de Sherbrooke y director del mismo. Además, el autor participa en varios establecimientos educativos en la planificación y la puesta en funcionamiento de las prácticas pedagógicas y de evaluación.
Jacques Tardif interviene en diversos organismos. En particular, ha sido miembro del Grupo de expertos externos encargados de evaluar la Renovación de la escuela primaria de Ginebra, de 1995 a 1999. De 1999 al 2001, trabajó en la Dirección de la formación general de jóvenes del Ministerio de Educación de Québec, en lo relativo a la reforma de la enseñanza de esa ciudad canadiense. También, acaba de terminar, en colaboración con profesores/as de las Escuelas Chantepierre de Lausana (Suiza), el desarrollo de un programa de enfermería basado en el desarrollo de competencias.
Es autor de tres libros: Por una enseñanza estratégica. El aporte de la Psicología cognitiva. Montreal. Les Editions Logiques, 1992, reeditado en 1996 y 1998; la Integración de las tecnologías de la información y la comunicación: ¿Cuál marco pedagógico?, Editions sociales francaises, 1998 (en colaboración con Annie Presseau); la Transferencia de aprendizajes, Montreal, Les Editions Logiques, 1999.
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